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La metodología del aprendizaje socioeducativo, es la que permite la construcción social del conocimiento,mediante métodos y técnicas dialógicas y cooperativas, así como el aprendizaje significativo y dialógico, para que un grupo o comunidad, generen situaciones de cambio social,dando respuesta a sus necesidades.
En esta Unidad Didáctica dedicamos una especial atención a aclarar conceptos tales como educación formal, educación no formal, aprendizaje significativo, cooperativo, dialógico,cosntructivismo y autores constructivistas.
Hacemos además una reflexión sobre las pedagogías de la modernidad a las pedagogías de la sociedad de la información, y recalamos en una nueva reflexión, sobre el nuevo contexto que facilita el aprendizaje socioeducativo.
